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                业务类型:杂志征订
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                教师杂志简介
                《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省出版社〗出版的大型教育类学术理趴在房间里论期刊(半月刊),国内外公开发行。主要〗反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务↑国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审▼机构职称评审核定刊物,为广大中小学教々师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答@ 辩硬件材料。

                《教师》杂志多年来,本刊一直得到全国各学校教师与管理者、各教研与科研部门的研究人员、各地教育行政机构管理人员的大力支持。大家踊跃投稿、诚恳的批评和建议、逐年上升的订◣阅量等,都使杂风生水起志社全体同仁备受鼓舞,在此谨向国内外关心、爱护、订阅本刊的广大读者致以热忱的问候和衷心的感谢。我们也决心更加努力地工作,不断提高办刊质量,以实际行ㄨ动回报大家的厚爱。本永远&太远刊常年征稿,欢迎广大教育工作者、读者来稿。征稿对象:各级教育行≡政主管部门教研员,学校教育教学管理者和广大教师。

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                用心编织校本培训的『金链条』陶佑钦
                丹心育桃李,激情写春秋——记湖南省桃江县桃花江小学校长黄丽君刘林声
                把学校打⌒造成名优教师戌长的"摇篮"黄丽君
                架设中小学教师校本培训的金桥——湖南省桃江县中小学教师校本●培训工作回顾李云高,丁原明
                咬定青山不放松——湖南省桃江县教育局曾自强副局长谈教师队伍建设陶佑钦,刘林声
                教师教育专项课题开题论证的特∩点及启示教难怪练功进境这么快师 黄佑生
                "镜面反思法"——我们的校本教研新模式吴升华
                文化图式在跨文化交际教学中的应用周敏
                浅谈研究性学习在农村教学中的应用彭磊
                浅谈高中新课改背景〒下的课堂教学曾中华
                快乐游戏,构筑健康的童年生态——小学游戏类校本课程时候的开发研究刘翠鸿
                "问题——活动"式试卷讲评初探胡宇红
                我用短信"冲撞"学生绝望的心饶朝★红
                利用本土文化开发土家族地区中学生的情商田梅
                教学关系要和谐善☆为人师是关键罗平武
                微笑面对学生杨远征
                "垃圾"教学内容的整体创意设计教师 周佳
                夕阳芳草寻常物,解用都是绝ζ妙词彭聪
                怎一个"吵"字了得陈小宜
                《燕子专列》教案吕玲
                用激情提升语文课堂唐芳红
                农村初中实施语文综合性学习的思考徐彬
                浅谈语文教学中"双特"的生成与培养李红艳,吴德志
                怎样在语※文教学中培养学生良好的自主学习习惯彭莹
                正视学前教育观状调整拼音教学策略臧迎春
                初中语文语法教学的现状与思考吴立辉
                让中华经典诵读♀走进孩子刘娴
                开放语文课堂,激发阅读兴趣夏姣桃
                学生也不妨来点↘儿"非功利阅读"黄玉兰
                拽住散文的情——从张承志的《汉家寨》体会Ψ散文阅读龙鸿发
                当前教师教育这样无缘无故就被拉下了水"自主权"缺失问题诊断与对策周如俊
                谈薄弱高中学校全面提高教育质量的有效途径李昭先
                做教育的"草根"研究者李从尼
                让教师用"心"来坐班董华Ψ 英
                追寻本质的教育李志欣
                让学校仪式充满a个人资料魅力刘云燕
                老办法解决新问题——重谈【复式教学郑伟
                "同课异构"与"集体备课"嫁接的方式与作用教师 李国华
                乡村中小学"自主造血"策略浅探谢小明
                且行且思唱一曲心灵的茶歌——我的听课反思田超
                学校师德师风问题与建设策略思考段凤英
                用爱拨动心灵的「琴弦——谈民办"贵族学校"的班级管理要超出我邹爱英
                在小学数学中培养学生的元认知能力的尝试谢丁良
                谈爱学生的艺术樊希玉
                让学生在自主管理中成长陈放玲
                《旋转》教学与反〓思周时铁
                "TheLionandtheMouse"教学案例欧阳胜美HtTp://wWw.ZHazhI.Com
                走向农村的一堂艺术课李佳
                课堂其乐融融课后情意浓浓——送课下乡点滴感悟▆朱凡锋
                理想课堂是智慧演绎的诗章——使平面的文字站立起来曾旭英
                小学ζ 语文教学创新教育之我见教师 杨振辉
                浅谈小学语文课堂如何让山水田园之乐走入学生心灵罗利平
                拟定目标,贵在整合肖漫红
                "晓之以理,动之以情",提高政治ω课堂实效胡征
                如何获得高分英语作文刘贵南
                在阅读在剑尖材料的石板上磨快学生阅读能力的刀肖安,龙劲
                转变学习方式,提高学生数学素养罗建辉
                小学◇数学教学中延时评价的思考谢亚玲
                谈初中英语教学中情感教育的运用秦艳明
                浅谈数学教学中如何引导学生自主学习培养学生创新能力杨婵
                浅谈大面积提高初中教学教学质量邓国庆
                抓住本质,数形结合,层层ω 深入讲清数列极限的概念刘钦林,肖红云
                浅谈数学课堂上的有效互动肖碧娥
                寓环境教育于化学教育之︽中戴新华
                初中化学概念教学的几点做法朱静
                成长规划:给成长一幅地图林高明
                学校管理中应注意的几个问题教师 李旭光
                教师做到四个转变有效提高教学效◆◆益陈贤明
                增强教师的服务意识李松奇
                新课程改革背景下的化学教师角色定位李振
                精心预设巧妙生成努力构建高效数学课堂李国建
                随风潜入夜,润物细无∩声——湖南省吉首市第※一小学"学生行为规范养成教育"的体会陈先顺
                "隔代教育"学生的习惯养成的思考与实践刘蒲清
                新课标下的︾教师、学生和教学效果——《加法▅结合律》的教学片断与反思黄曼玲
                一道题引发的思考顾小平
                巧用学辅期刊,培养学生的发散思」维师广智
                围绕素质教育优化语文教学茅建兰
                浅谈语还是一副很镇定文教学中学习主动性的培养曹建英
                初中语文个性化教学浅议常碧君
                丰富课外阅读提高语文素养教师 乐锋庄
                浅谈如何提高学生的阅读能力刘桐标,陈土贵
                阅读教学"有法可依"邓在花
                如何培养小学生学习拼音的兴趣张惠芬
                农村小学口∑ 语交际教学的问题及应对策略韩元萍
                作谢德伦单手一抬文教学与育人杜孝飞
                再说话题作文范琼
                谈初中数学█概念教学刘显桂
                函数的单调性教学设计与分析喻占宇
                数学课堂教学有效要做→到"六化"朱金春


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